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廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

工商企業(yè)管理 專業(yè)介紹 學(xué)制設(shè)置 1、三年制中級技工 2、三年制高級技工 3、中高職三二分段 4、五年制高級技…

廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹工商企業(yè)管理

專業(yè)介紹

學(xué)制設(shè)置

1、三年制中級技工
2、三年制高級技工
3、中高職三二分段
4、五年制高級技工

工商企業(yè)管理(創(chuàng)業(yè)管理方向)

培養(yǎng)目標(biāo):財(cái)貿(mào)商務(wù)學(xué)院特色專業(yè),校企共建專業(yè)。致力于打造“懂感恩、講誠信、有擔(dān)當(dāng)、會管理、能創(chuàng)業(yè)”的人才。

主要培養(yǎng)企業(yè)一線經(jīng)營、管理人才。學(xué)生就業(yè)面廣,就業(yè)崗位多,職業(yè)發(fā)展前景好,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95%以上,學(xué)生的工作實(shí)習(xí)表現(xiàn)受到合作企業(yè)的高度贊揚(yáng)和好評。

培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理與自主創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識與操作技能,具備現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營管理、營銷管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)活動策劃與實(shí)施、門店運(yùn)營與管理等專業(yè)能力,能在工商企業(yè)從事經(jīng)營管理和自主創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:門店運(yùn)營與管理、開店實(shí)務(wù)、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、營銷策劃與管理、商務(wù)文書寫作、秘書實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)應(yīng)用、辦公室事務(wù)處理、商務(wù)公關(guān)實(shí)務(wù)、商務(wù)禮儀、財(cái)務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)與管理、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)、投資與理財(cái)?shù)取?/p>

就業(yè)崗位:儲備店長、營銷管理、行政助理、基層管理崗位、自主創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)資格證書:營銷員(三級)、人力資源管理師(四級)。

工商企業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo):財(cái)貿(mào)商務(wù)學(xué)院特色專業(yè),校企共建專業(yè)。致力于打造“懂感恩、講誠信、有擔(dān)當(dāng)、會管理、能創(chuàng)業(yè)”的人才。主要培養(yǎng)企業(yè)一線經(jīng)營、管理人才。學(xué)生就業(yè)面廣,就業(yè)崗位多,職業(yè)發(fā)展前景好,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95%以上,學(xué)生的工作實(shí)習(xí)表現(xiàn)受到合作企業(yè)的高度贊揚(yáng)和好評。

主要課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、門店運(yùn)營與管理、開店實(shí)務(wù)、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、營銷策劃與管理、商務(wù)文書寫作、秘書實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)應(yīng)用、辦公室事務(wù)處理、商務(wù)公關(guān)實(shí)務(wù)、商務(wù)禮儀、財(cái)務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)與管理、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)、投資與理財(cái)?shù)取?/p>

就業(yè)崗位:儲備店長、營銷管理、行政助理、基層管理崗位、自主創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)資格證書:營銷員(四級)

專業(yè)特色

創(chuàng)新化的教學(xué)方法

采用慕課式、啟發(fā)式、互動式、案例式、講座式等多種教學(xué)方法,重視對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、手段的研究和應(yīng)用;通過案例教學(xué)、企業(yè)導(dǎo)師授課或講座、模擬實(shí)驗(yàn)等手段,增強(qiáng)學(xué)生對業(yè)務(wù)知識的理解,并提高其應(yīng)用能力和實(shí)踐操作能力。

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注重專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

建立以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)為著力點(diǎn)、與專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課等理論相輔相成、層級遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系。通過加強(qiáng)工商管理實(shí)習(xí)基地建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課程整合等手段強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)節(jié)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。

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注重以能力培養(yǎng)為主導(dǎo)的教學(xué)改革

本專業(yè)把PBL(以學(xué)生為中心)教學(xué)模式融入到工商管理專業(yè)課程教學(xué)中,落實(shí)“2+1”實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)與“實(shí)踐型、互動式、社會化”學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。

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專業(yè)優(yōu)勢

校內(nèi)CBD模擬實(shí)訓(xùn)中心

該實(shí)驗(yàn)中心近1200平方米,可同時容納近200人進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。現(xiàn)場分塊式布局不僅可模擬單個企業(yè)內(nèi)各部門之間的協(xié)同工作,還能模擬多個企業(yè)間的競爭對抗,實(shí)現(xiàn)實(shí)景化模擬跨專業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),兼具教學(xué)性與互動性,并從最大程度上提高實(shí)訓(xùn)效果。

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校外實(shí)訓(xùn)基地

本專業(yè)與廣州多家創(chuàng)投企業(yè)、協(xié)會建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,提供大量實(shí)習(xí)機(jī)會,學(xué)生可進(jìn)入知名企業(yè)擔(dān)任中高層管理者的助理,向成功者學(xué)習(xí),接受一對一個性化培訓(xùn)輔導(dǎo),參與企業(yè)決策與管理、解決企業(yè)經(jīng)營過程中的實(shí)際問題。
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師資力量

韓磊-工商專職老師、商貿(mào)教研室主任

管理學(xué)士、國家一級人力資源管理師、國家二級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師、高級培訓(xùn)師、NLP執(zhí)行教練。從事技工院校教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)等工作超過10年,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)格靈活多樣,理論知識與案例相結(jié)合,課程內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性。

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李玨-工商專職老師

旅游管理碩士,政工師,助理經(jīng)濟(jì)師,工商管理專業(yè)講師。擁有10多年企業(yè)行政管理、高校教育工作經(jīng)驗(yàn)。曾獲“嶺南教育集團(tuán)優(yōu)秀員工”、學(xué)院“教壇新秀”等稱號。撰寫并發(fā)表論文多篇。主講《商務(wù)文書寫作》、《商務(wù)秘書實(shí)務(wù)》、《商務(wù)談判》等專業(yè)課程,授課生動形象,深受學(xué)生喜愛。

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孟真玉-工商專職老師

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士。曾就職于東莞銀行及匯豐銀行,有豐富的銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn),擅長企業(yè)管理、薪酬福利、人力資源、國際貿(mào)易等課程,從事技工教育以來曾獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

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就業(yè)前景

工商企業(yè)管理
培養(yǎng)可以從事行政管理、人力資源管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作崗位。本專業(yè)具有復(fù)合性、應(yīng)用型的特點(diǎn),具有很廣的適用性,社會經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域都有廣泛需求。

會計(jì)

培養(yǎng)學(xué)生具備財(cái)務(wù)、稅務(wù)、融資、投資、審計(jì)等專業(yè)能力;能在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)單位從事理財(cái)和財(cái)務(wù)管理等崗位的高技能應(yīng)用型人才。學(xué)會計(jì)專業(yè)很好找工作,且“越老越吃香?!?/p>

市場營銷

培養(yǎng)從事市場調(diào)研、商品營銷、渠道拓展和客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、連鎖經(jīng)營企業(yè)門店基層管理的中高級技能人才。本專業(yè)的就業(yè)面廣,行業(yè)門檻低,適合有營銷興趣、有口才天賦、有財(cái)務(wù)野心的年輕人,就業(yè)前景非??捎^。

商務(wù)外語
培養(yǎng)從事企業(yè)接待工作、商務(wù)文書、助理工作、利用現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的中高級技能人才。在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位的就業(yè)率很高,待遇好,就業(yè)前景廣闊。

專業(yè)榮譽(yù)

2011年, CBD立體實(shí)戰(zhàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生一起參加中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會技校委員會的第九屆技工院校教學(xué)教研技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果評審活動,獲二等獎。2016年,教師帶領(lǐng)學(xué)生參加全國高職高專人力資源管理大賽,榮獲二等獎。

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財(cái)貿(mào)商務(wù)學(xué)院

財(cái)貿(mào)商務(wù)學(xué)院設(shè)有旅游與酒店管理、市場營銷、會計(jì)、工商管理和商務(wù)外語專業(yè)。其中,旅游與酒店管理為生態(tài)經(jīng)濟(jì)、智慧城市下的轉(zhuǎn)型專業(yè);商務(wù)外語為特色專業(yè);會計(jì)為發(fā)展優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

依托校外多家大型知名合作企業(yè),如嶺南養(yǎng)生谷、廣州周邊大型酒店與溫泉度假區(qū),為旅游與酒店管理專業(yè)開拓了五星級的實(shí)訓(xùn)基地,也為財(cái)貿(mào)商務(wù)類專業(yè)提供了真實(shí)的實(shí)踐崗位;校內(nèi)有3家自營的實(shí)訓(xùn)基地,使學(xué)生足不出戶,便可進(jìn)入300多的校內(nèi)輪訓(xùn)崗位,讓抽象的管理類課堂具體到學(xué)徒制實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。

財(cái)貿(mào)商務(wù)學(xué)院的教師普遍有5年以上的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)類教師擁有省、國家級能手稱號,歷年來的畢業(yè)生普遍受到了用人單位的一致好評。

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作者: 廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院

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