英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是英德市人民政府主辦、英德市教育局直屬的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。目前,學(xué)校占地111322平方米,校舍建筑面積57778M2。學(xué)校實訓(xùn)中心現(xiàn)有獨立的實訓(xùn)樓四幢,實訓(xùn)場室面積16600平方米,主要實訓(xùn)設(shè)備總價值約2897萬元,為英德地區(qū)周邊的職業(yè)類學(xué)校提供師資培訓(xùn)和學(xué)生實操等支持。
學(xué)校于2005年被評為廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校和廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心,2008年批準(zhǔn)為清遠市勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,現(xiàn)已完成培訓(xùn)5300多人,較好地發(fā)揮了輻射功能和骨干示范作用。2011年6月通過重點中等職業(yè)學(xué)校評估,現(xiàn)有中職在校生10521人(其中全日制6706人,分全日制3815人),教職員工有318人,其中專任教師259人,專業(yè)教師203人,雙師型專業(yè)教師152人,具有中高級職稱的教師198人。
學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的辦學(xué)思想,堅持“德育為首、職業(yè)導(dǎo)向、技能激勵、心理關(guān)懷、嚴格要求、導(dǎo)堵結(jié)合、強化養(yǎng)成”的辦學(xué)理念。實施以幼師部、工科部、信息部為核心的分部管理模式。
創(chuàng)新思想道德培養(yǎng),堅持靈活的辦學(xué)形式,積極探索“工學(xué)結(jié)合、半工半讀、訂單式培養(yǎng)”的辦學(xué)模式,學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合,有固定的校外實訓(xùn)基地,與廣東省理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市機電高級技工學(xué)校等多所學(xué)校開展“1+2”聯(lián)合辦學(xué),與英德海螺集團、廣東康寶集團等10多家企業(yè)開展校企合作,從2003年開始,機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控、電子信息技術(shù)等5個專業(yè)招收工學(xué)結(jié)合學(xué)生。
學(xué)校根據(jù)英德的主干產(chǎn)業(yè)需求出發(fā)進行專業(yè)設(shè)置?,F(xiàn)共開設(shè)有14個專業(yè),有機電技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、學(xué)前教育等5個主干專業(yè),其中機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省重點建設(shè)專業(yè)。
在教學(xué)上,深化教學(xué)改革,實行一體化教學(xué),組織實施“教一懂一,學(xué)一會一”教學(xué)套路的實踐與探索,結(jié)合學(xué)生實際,堅持“低起點、小步子、勤輔導(dǎo)、多反饋”的原則,強化技能實訓(xùn),初步形成了學(xué)校的教學(xué)組織形式和教學(xué)特色。學(xué)校認真做好高職院校與中職學(xué)校對口自主招生工作,高考工作成績顯著,近兩年,共有280多人上線就讀高職院校,上線率達90%。
學(xué)校注重教研工作,大力開展示范課、課、青年教師基本功考核活動和課題研究。近幾年來,校共立項三個省級課題,其中省級課題《信息時代的學(xué)生德育和心理健康教育的現(xiàn)狀、問題與對策研究》已經(jīng)結(jié)題,省級課題《會計專業(yè)實踐教學(xué)的改革與建設(shè)》亦已順利結(jié)題,并獲得三等獎,省級課題《關(guān)于中職學(xué)校班主任專業(yè)能力建設(shè)的研究》正在實施中。
近年來,學(xué)校的辦學(xué)水平得到了家長和社會的一致認同,連續(xù)六年獲英德市教育局目標(biāo)管理考評一等獎,獲“英德市安全文明校園”、“英德市先進基層黨組織”、“清遠市職業(yè)教育先進單位”、“廣東省教育系統(tǒng)基層黨組織生活創(chuàng)新示范點創(chuàng)建單位”、“廣東省中等職業(yè)教育先進單位”等稱號。近三年來,我校共有55名師生在省市職業(yè)院校技能競賽中獲得優(yōu)異成績。畢業(yè)生初次就業(yè)率達98%以上?!半p證”通過率超過95%。我校已成為英德市技能型人才培養(yǎng)的重要基地。